Öne Çıkanlar beşiktaş son haberler Belhanda Transferi mide bulantısı Türkiye eğitim sırasıı memur ataması 2017

Bu haber kez okundu.

Türkiye Eğitimde Yine Sınıfta Kaldı

UNICEF tarafından yapılan çocukların refah koşullarına ilişkin rapor Perşembe günü yayınlandı. Bu raporda Türkiye 41 ülke arasında 36. sırada yer alırken, eğitim kalitesi kategorisinde ise son sırada yer aldı. 
Birleşmiş Milletler Çocuklara yardım fonu( UNICEF)’in İtalya’da bulunan İnnocenti araştırma merkezi tarafından “Geleceği kurma: çocuklar ve zengin ülkelerde sürdürülebilir kalkınma hedefleri” konulu rapor açıklandı. Rapordaki en önemli tespit zengin ülkelerde yaşayan her çocuğun otomatik olarak bu zenginlikten yararlanmadığı oldu. 9 kategoride hazırlanan raporda birinci olan ülke Norveç iken, ikinciliği Almanya aldı.

Türkiye’de Her Üç Çocuktan Biri Gıda Güvensizliği İle Karşı Karşıya
Rapora göre her beş çocuktan biri göreceli yoksulluk içinde yaşarken, her 8 çocuktan biri ise gıda güvensizliği ile karşı karşıya. Türkiye gerçeği ise bir kez daha gün yüzüne çıktı. Gelişmiş ülkelerde her 10 çocuktan biri yoksulluk ile karşı karşıya iken, son sırada yer alan Meksika ve Türkiye’de ise her üç çocuktan biri gıda güvensizliği ile karşı karşıya.

Eğitim Kalitesinde Türkiye Son Sırada
Rapora göre eğitim kalitesi yüksek olan ve ilk sıralarda yer alan Finlandiya, Japonya gibi ülkelerde dahi 15 yaş gurubundaki gençlerin beşte biri okuma ve hesaplama konusunda asgari becerilere sahip değil. Türkiye’de ise durum içler acısı  eğitim kalitesi kategorisinde Türkiye son sırada. 15 yaş grubu asgari beceriler rakamlarını ifade etmenin bir anlamı olmasa gerek.

WMAL.NET

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.